县人大机关群众路线教育实践活动有序扎实推进

    县人大机关结合工作实际，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的总体要求，精心制定方案，坚持以“学习培训、跟踪落实、沟通联络”三项机制推进活动实施，“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，教育实践活动有序扎实推进，实现了活动开展与人大工作两促进、两不误。

    为确保活动扎实有效，各环节工作衔接紧密、重点突出、不走过场，县人大组织开展了全员培训，把各环节的重点工作，活动的目的意义、目标任务和方法步骤向全体党员干部说清楚、讲明白，确保思想统一，步调一致；实行周安排周小结，检查督导，确保活动有序推进；班子成员带头深入联系点，走村入户、广泛纳谏，确保活动扎实有效。

    落实规定动作，切实做到“九有”。为了使党员干部学有所得、学有所悟，县人大机关在活动第一环节做到“九有”（即，有学习资料、有学习制度、有学习日程、有学习专栏、有学习园地、有学习纪录、有学习笔记、有学习体会、有学习考勤）。统一配发学习资料、笔记本96套，开辟了学习园地，印发了学习日程安排表；采取自学与集中学习相结合、集中辅导与座谈交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法，确保学习时间、内容和效果三到位。常委会主任、副主任身体力行、率先垂范，全勤参加学习，并组织开展“五个一”活动。截止目前，党员干部集中学习21次，常委会领导班子集体学习12次，机关干部记学习笔记超过2万字，每人撰写心得体会2篇，编印活动简报8期。

    开门纳谏，广泛征集意见。通过座谈会、意见箱、征求意见函（表）、个别谈话和走访基层群众等多种形式，广泛征求群众意见。3月中旬以来，常委会班子成员和机关科级以上党员领导干部分别深入各自联系点，面对面开展群众意见征集活动，发放征求意见表193份，走访代表、干部600余人次,征集意见建议涉及3方面的31条。

    因地制宜，“自选动作”有特色。突出教育实践活动推动人大工作实践这个主题，增加学习了《宪法》、《监督法》等法律法规和人大业务知识，着力提升机关干部履职能力；广泛吸纳代表和群众意见，及时调整完善年度工作计划，确定涉及经济发展、民生保障、法律法规贯彻实施等4个方面15项重点议题，作为今年人大监督工作重点，并拟文印发全县，受到好评；提出以“五比五看”（比学习、看能力，比工作、看贡献，比创新、看实绩，比纪律、看作风，比团结、看和谐）作为人大机关教育实践活动载体，并贯穿活动始终，激发机关党员干部爱岗敬业热情，推进人大各项工作再上新台阶。